[LIBERA][MENTE

Per relazioni di cura si intendono i rapporti in cui una persona, per ruolo, maturità, funzioni, competenze, professione o vocazione - genitore, insegnante, medico, operatore ASA-OSS, psicologo, assistente sociale, volontario - si dedica o si prende cura di un'altra persona che, per età, grado di maturità, condizioni di salute, circostanze della vita (figli, alunni, pazienti, anziani non autosufficienti, ecc.), necessita di aiuto, apprendimenti, accudimento e cure.

Tali relazioni, fortemente asimmetriche e particolarmente complesse, sviluppano dinamiche del tutto peculiari che sfuggono alla consuetudine e alla maggioranza dei rapporti tra le altre persone e che, proprio in virtù della loro unicità e complessità, possono risultare di difficile lettura e gestione.

I nostri percorsi dedicati alle relazioni di cura intendono offrire spazi di ascolto e di rigenerazione empatica, proporre strumenti per la gestione di tali rapporti, incrementare la consapevolezza del proprio ruolo e il senso di autoefficacia, nonché la soddisfazione e il benessere di tutti i soggetti coinvolti in questo tipo di relazione.

AMBITO SANITARIO-ASSISTENZIALE

• Umanizzazione delle cure
• Prevenzione sindrome di burn-out
• Accompagnamento alla morte
• Gestione del reclamo
• Relazione e comunicazione con il paziente psichiatrico e demente
• Ruolo, etica e valore del volontariato
• Supervisione riunioni di equipe
• Gruppi di sostegno per familiari
• ...

Collaborazione in equipe multiprofessionali

Gestione equipe

sanitario-assistenziale

Umanizzazione

delle cure

Accompagnamento

alla morte

Prevenzione burn-out e

stress lavoro correlato

Gestione del reclamo e dei conflitti con gli utenti

AMBITO SCOLASTICO, EDUCATIVO, GENITORIALE

• Gestione emotivo-comportamentale del gruppo-classe
• Orientamento scolastico
• Prevenzione dei comportamenti a rischio
• Sostegno alla genitorialità
• Relazioni educative
• Il valore educativo dello sport e il ruolo dell'allenatore

CORTOCIRCUITO

Prevenzione dei comportamenti a rischio alla guida

ESSERE GENITORI

Quel che desiderano

mamma e papà

PHILOSOPHY

FOR

CHILDREN